师生情感对教学的促进作用

摘要：

@@ 随着时代的发展,学生的心理特征发生了明显的变化.要在教学中适应这种变化,教师只具有较高的专业文化知识是远远不够的.师生关系的好坏、师生间感情程度的深浅,都会对学生的学习产生较大的影响.正确处理好师生之间的情感关系,是保证教学效果的一个重要前提.

机标关键词：师生情感、教学效果、学生、心理特征、文化知识、师生之间、师生关系、情感关系、专业、学习、时代、教师、处理、程度

所属期刊栏目：19

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2005-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：2252-2252