持续质量改进在临床护理带教中的运用

摘要：

@@ 随着医学教育改革和医疗体制改革的不断深入,对临床教学质量提出更高的要求,如何培养适应21世纪科技发展和社会主义市场经济发展要求的高素质护理人才,是护理带教老师面临的重要问题.国内外的实践证明,只要抓住持续质量改进这个核心,质量就会不断提高,也就会适应和满足病人需求的不断变化[1].2003年以来,将持续质量改进运用于临床带教中,取得良好的效果.现介绍如下.

机标关键词：持续质量改进、临床护理带教、运用、医学教育改革、医疗体制改革、满足病人需求、临床教学质量、社会主义、如何培养、临床带教、科技发展、经济发展、护理人才、带教老师、证明、素质、市场、实践、国内

所属期刊栏目：19

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2005-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2248-2249