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10.3969/j.issn.1009-6493.2005.08.061

护生实习手册"掌中宝"的设计与应用

引用
@@ 临床护理教学是帮助护生将课堂上所学的基础理论知识与临床护理实践紧密结合的关键环节,是护生获得专业技能、态度和行为的重要途径.因此,加强临床护理教学管理,更新教学内容与方式,对提高护生综合素质有重要意义[1].2004年3月,我科将自行设计的护生实习手册"掌中宝"应用于临床教学.通过7个月的运作与实施,深深体会到"掌中宝"的应用,能使护生在短时间内明确实习目标,掌握工作的主要流程,保证护生理论学习的经常性、有效性,激发了护生学习的内趋力,提高了护生的专业理论水平.现介绍如下.

护生实习、手册、临床护理教学管理、临床护理实践、基础理论知识、态度和行为、内容与方式、综合素质、自行设计、专业技能、应用、理论学习、实习目标、临床教学、理论水平、新教学、内趋力、课堂上、经常性、高护生

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G40(教育学)

2005-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-6493

14-1272/R

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2005,19(8)

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