10.3969/j.issn.1009-6493.2004.23.055
继续护理学教育教学内容探讨
@@ 继续护理学教育是继规范化专业培训之后,以学习新知识、新理论、新技术和新方法为主的一种终身性护理学教育.继续护理学教育不可避免的要考虑到教学内容的科学选择.目前,美国护理学继续教育也面临着挑战,她们发现没有证据表明课程里的知识对工作起到了改进作用[1].可见教学内容的选择对教学效果、医院护理工作改进有着重要的影响,不科学、不恰当的教学内容只能浪费金钱和时间.
继续护理学教育、教学内容、护理学继续教育、规范化专业培训、学习新知识、医院护理、科学选择、教学效果、工作改进、终身性、新技术、新方法、证据、美国、理论、课程、金钱
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G424.1(教学理论)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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