浅析健康教育中教育和学习的障碍

摘要：

@@ 许多教育家认为,成人学习活动的产生不是通过教学过程中教师的启发和促进,而是教师的离开或学习障碍的减少产生的.教育的障碍是指在教育服务中阻碍护士能力发挥的各种因素;学习的阻碍是指对学习者注意和处理信息能力产生负面作用的因素.

机标关键词：健康教育、学习障碍、health education、处理信息能力、学习活动、能力发挥、教育服务、教学过程、教师、教育家、护士、成人

所属期刊栏目：18

分类号：R494(康复医学)

在线出版日期：2005-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2141-2142