社交技能训练对恢复期精神分裂症病人社交焦虑的影响

摘要：

[目的]探讨社交技能训练对恢复期精神分裂症病人社交焦虑的影响.[方法]将68例恢复期精神分裂症病人随机分为干预组和对照组,干预组给予社交技能训练,于干预前及出院4周时采用社交回避及苦恼量表(SAD)进行效果评定.[结果]干预组SAD评分显著低于干预前和对照组(P＜0.01).[结论]社交技能训练可明显地改善恢复期精神分裂症病人的社交焦虑.

关键词：社交技能训练、精神分裂症、社交焦虑、恢复期

所属期刊栏目：18

分类号：R473.74(护理学)

在线出版日期：2004-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1161-1163