10.3969/j.issn.1009-6493.2004.07.048
人本原理在内科护理学教学中的应用
@@ 人本原理是管理学中人本能动原理的简称,其根本的思想就是以人为本[1],强调人是管理诸因素中最重要、最积极的因素,是有思想、有感情、有创造能力的复合体,人是具有主观能动性的.
人本原理、内科、护理学教学、主观能动性、以人为本、思想、管理学、创造能力、复合体
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G424.1(教学理论)
2004-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
637-639
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人本原理、内科、护理学教学、主观能动性、以人为本、思想、管理学、创造能力、复合体
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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