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10.3969/j.issn.1009-6493.2004.03.054

护理评估知识技能评价标准的设计

引用
@@ 护理评估是护理程序中非常关键的一步,贯穿于护理活动的全过程[1].评估时收集到的资料是否全面、真实,将直接影响护理问题的确定与护理计划的实施.护理评估包括知识技能与操作技能.多年来,护理研究者们一直重视操作技能方面的研究,如生命体征评估技术、身体评估等,但在知识技能方面,至今还没有一套规范、操作性强的评价标准.因此,作者结合多年从事护理程序教学及临床带教的实践经验,进行了护理评估知识技能评价标准的设计.现介绍如下.

护理评估、知识技能、评价标准、设计、护理程序、操作技能、生命体征、身体评估、评估技术、临床带教、护理研究、护理问题、护理计划、护理活动、程序教学、全过程、操作性、资料、收集、实践

18

G424.1(教学理论)

2004-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

269-270

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

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2004,18(3)

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