10.3969/j.issn.1009-6493.2003.15.034
影响护生后期教学质量的干扰因素及对策
@@ 临床后期教学是护理教育的重要组成部分,为保质保量完成后期教学目标,提高教学质量,作者对护生在临床后期教学实习中存在的干扰因素进行分析,并提出相应的对策.现报告如下.
教学质量、干扰因素、对策、后期教学、现报告如下、临床、教学实习、教学目标、护理教育、组成、保质
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G40(教育学)
2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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教学质量、干扰因素、对策、后期教学、现报告如下、临床、教学实习、教学目标、护理教育、组成、保质
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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