护理学专业教学改革的方案及其实践

摘要：

@@ 随着现代经济和科学技术的发展,护理领域的科技含量不断提高,使护理岗位的智能内涵越加丰富,护理人才必须接受高等教育才能适应现代社会的需求,这集中反映在3个方面:①新岗位的出现使智能含量提高;②原有岗位职责范围的扩大,使知识、技术层次的需要提高;③复合型工作岗位的出现,需要多种专业知识的综合应用[1],这在护理实践中体现得十分突出.我国高等护理教育与世界发达国家相比存在一定差距,远不能满足目前社会需求和人们日益增长的卫生保健、健康维护的需求.

机标关键词：护理学、专业教学改革、护理实践、护理岗位、世界发达国家、高等护理教育、综合应用、专业知识、智能、职责范围、现代社会、卫生保健、科学技术、科技含量、健康维护、技术层次、护理人才、工作岗位、高等教育、复合型

所属期刊栏目：16

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：全国高职高专护理专业教学改革试点专业立项项目

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：427-428