10.3969/j.issn.1009-6493.2001.02.050
医学护理学临床教学体会
@@医学生及护生临床毕业实习是在校教育的延续,其目的是完成医学生、护生向临床医生、护士的顺利过渡。我国大多数5年制医学院校本科生只安排1 a的临床毕业实习,实习时间短与理论知识容量大之间的矛盾较为突出。要在有限时间内掌握临床实践技能,巩固专业理论知识,采取合理的临床教学方法尤为重要。现将临床带教体会报告如下。
医学生、护理学、临床毕业实习、专业理论知识、临床实践技能、临床教学方法、知识容量、在校教育、医学院校、顺利过渡、实习时间、临床医生、带教体会、本科生、矛盾、护士、报告
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G424.1(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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