10.3969/j.issn.1009-6493.2001.02.046
改革现行高等护理教育课程设置的设想
随着健康观念和医学模式的转变,21世纪的护理人员将面对日益扩大的工作领域,将被赋予更多的责任,对其知识、技能提出了更高的要求。为了适应这一转变,高等护理教育课程设置要体现整体化和灵活性;增设社区健康护理、护理美学及优生、优育、遗传等边缘学科内容,使护理教育更适合人们对健康的需求。
护理教育、课程设置、整体优化
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G642.3(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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