互联网+背景下职业教育内涵衔接路径研究与实践——评《高等职业教育内涵式发展评价研究》

摘要：

随着信息化时代的到来,互联网已经与各行各业实现了深度融合,互联网的应用,能够有效地提升工作效率,推进各行各业的信息化以及数字化势在必行. 与此同时,互联网与职业教育的结合,也能够进一步推动职业教育的蓬勃发展,进而形成更为高效的职业教育教学模式. 互联网+职业教育模式现如今已经成为职业教育中的重要教学模式,信息技术在职业教育中的应用,进一步改良了职业教育的教学模式、教育形态、教学管理理念以及课程体系等,这在一定程度上提升了职业教育服务质量,也进一步推动了职业教育教学模式的转型.

机标关键词：职业教育内涵、高等职业教育、教育内涵式发展、发展评价、内涵衔接、互联网、衔接路径

所属期刊栏目：52

分类号：G710;G42;G642

在线出版日期：2023-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插6