数学建模的教学、竞赛与创新教育

摘要：

本文从21世纪对人才的要求出发,讨论了创新教育是新时代人才培养的基本特征,数学建模的教学与竞赛是实践该培养模式的重要途径,是新时期教改的切人点和生长点.

关键词：创新教育、数学建模

所属期刊栏目：31

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：623-624