提升数学教学质量的有效举措

摘要：

教学质量是学校的"生命线",提升教学质量是教师的梦想与诉求.在核心素养视角下提升小学数学教学质量需要教师以新课程新理念的精神为引领,从数学教学的实际出发,以小学生的认知视域为基础,努力创新数学教学策略,重视课堂教学模式的优化,重视对学生课堂上掌握的知识的及时复习和巩固,重视对学生数学作业的优化等,以此进一步提升数学教学质量,促进教师的专业成长.

机标关键词：教学质量、数学教学、有效举措

分类号：G633.6;G434;G718.5

在线出版日期：2022-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37