学陶思陶,"活化"小学数学课堂
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学陶思陶,"活化"小学数学课堂

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陶行知是我国近代教育的先驱,是伟大的人民教育家,其深邃的教育思想是值得继承的宝贵财富.他提出了很多教学理念,如"生活即教育""教学做合一""民主教育思想"等,对我国的教育事业具有深远的影响,对于当前的小学数学教学也有重要的指导意义.传统的小学数学课堂中,教师照本宣科,禁锢着学生的思维,具有明显的局限性,学生对学习数学的价值无法产生深刻的认知,更不会运用所学知识解决实际问题,这不利于学生的发展,数学核心素养的培养也就无从谈起.因此,作为新时期的数学教师,应践行新课标的教学理念,以陶行知的教育理论为指引,让学生积极思考,高效学习数学知识,领略数学的魅力,让数学课堂涌动生命的力量和精彩.

小学数学课堂

G40-059;G434;G623.5

2021-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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