以小学生心态开发小学数学校本课程
2017年以来,我有幸参加了学校校本课程的实施,在这个未知、全新的领域中,体验到了探索的乐趣和收获的喜悦,我和学生都是受益者.下面我以小学生心态开发校本课程的意义及如何开发校本课程谈一谈自己的体会.
校本课程、小学数学、小学生、学生心态
G623.5;G444;G718.5
2021-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
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校本课程、小学数学、小学生、学生心态
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2021-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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