学案导学在农村初中数学教学中的有效应用
在学习过程中,学生所学知识的难度逐渐加大,再加上数学课堂比较枯燥,导致一些初中生对数学学习失去兴趣.针对这种情况,学案导学法应运而生,本文将针对学案导学在农村初中数学教学中的有效应用进行分析.
学案导学、初中数学、农村地区
G420;G633.6;G712
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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学案导学、初中数学、农村地区
G420;G633.6;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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