小学数学导学模式的运用策略
基础教育阶段,小学数学占据重要地位.数学学习能够启迪学生智慧,提高学生创新能力.随着经济的快速发展,社会对人才发展的要求也在发生变化,课堂教学中,要重视学生个性差异,激发他们的学习兴趣.本文就对小学数学导学模式的运用进行了简要分析.
小学数学、导学模式、运用策略
G633.2;G434;G841
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、导学模式、运用策略
G633.2;G434;G841
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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