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从生活视角切入,打造灵动小学数学课堂

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从生活视角切入,打造灵动小学数学课堂,就是引导小学生从更熟悉的生活中理解数学知识,加深对数学知识的理解,激发对数学的学习兴趣,实现对数学知识的实践应用.通过提出一些针对性的小学数学生活化教学策略,整合生活与数学的相关信息,体现教学的多元性、智慧性.

生活视角、小学数学、教学策略

G633.6;G40-03;G712

2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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