努力浇灌静等花开——小学数学课堂中学生注意力的培养
小学生通常都比较活泼好动,在课堂学习中,注意力比较容易被其他事物吸引,进而使整体课堂教学效果受到不良影响.因此在小学数学教学中,教师应该注重对学生注意力的培养,运用科学、合理且符合学生实际认知能力的方法,促进学生良好学习习惯的养成,提升学习质量和效率,为今后的数学学习奠定坚实基础.
小学数学、学生注意力、质量和效率
G434;G623.5;G712
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、学生注意力、质量和效率
G434;G623.5;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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