核心素养下中职学生数学思维能力培养探究

摘要：

在核心素养背景下,中职教师要有效利用数学学科的特征,强化对学生思维能力的培养和锻炼.教师在教学过程中要深入理解数学思维的内涵,创新教学方式,加强对学生数学思维能力的培养,既能够促进中职生的数学学习,还可以提高学生的思维反应能力和抽象概括能力,让学生形成良好的思维策略.本文立足核心素养,对如何培养中职学生的数学思维能力进行了探究.

关键词：核心素养、中职学生、数学思维、培养

分类号：G632.0;G434;H193.1

在线出版日期：2021-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40