基于学习合作小组,提高农村初中数学教学质量
新时期,初中教育领域出现了很多新的教育思想和教学手段,小组合作学习模式就是新时代教育改革的产物,它强调基于合作学习小组,引导学生进行数学知识探究和问题解决,通过提高学生的合作学习效果来保证学生的数学学习质量.农村初中生普遍不喜欢数学学习,这与数学学科过于抽象和教师选用的教学方法不够科学有关.而小组合作学习就能帮助学生找到适合自己的学习方法,使学生在交流合作当中共同进步.
学习合作小组、初中数学、教学质量
G633.6;G434;G718.5
2021-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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