让独立思考习惯在小学数学课堂逐步养成

摘要：

培养学生的思维能力是数学教学中的重要目标.因此,在小学数学教学中应该营造和谐的教学氛围,实现学生的主体参与与独立思考习惯的养成.这就需要教师引导学生自主地观察问题、发现问题、分析问题,最终达到解决问题的目的.本文围绕如何培养学生独立思考的习惯进行阐述,旨在提高学生的思维能力.

关键词：小学数学、独立思考、能力、问题

分类号：G623.5;G434;G718.5

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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