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新课程标准背景下的高中数学教学

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随着新课程标准的逐步落实,高中数学教学也发生了极大的改变.高中数学教师应当明确新课程标准的要求,从传统的教育教学中脱离出来,为高中生的数学学习打造高效课堂.本文就笔者的一些思考与经验,围绕新课程标准背景下的高中数学教学策略进行了分析.

新课程标准、高中数学、教学策略

G633.6;G434;G712

2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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