微课在小学数学教学中的应用

摘要：

随着教育教学的发展及新课改的进一步深入,数学这一学科在小学教学中占据越来越大的比重.应新课改要求,广大教研人员要打破传统数学教学方式的不足,不断对教学方式进行创新,激发学生对于数学这一学科的兴趣.微课的出现实现了新课改背景下教学方式的创新,有效突显了学生的课堂主体地位,利用微课教学形式可以很好地将以往枯燥乏味的课堂教学变得生动有趣起来.

关键词：微课、小学数学、应用策略

分类号：G623.5;G7;G434

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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