核心素养的小学数学问题式教学
在小学新课标中明确指出了数学教学不应该只是让学生单纯地进行模仿和记忆,应该让学生进行实际操作,培养学生的探究能力和合作能力.当前的小学数学教学应该改变传统的教学模式,以培养学生的自主能力和合作能力为前提展开教学,给学生更多的时间和空间自主地发现问题、分析问题并且解决问题.本文针对核心素养下小学数学问题式教学模式进行探究,希望能够对大家有所启示.
核心素养、小学数学、问题式教学
G642.0;P25;G434
2020-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52,51