做好学情前测优化教学结构——小学数学中学情前测教学的应用
随着新课标理念的不断更新,对于小学生的要求也变得更高,小学数学教学要避免盲目性,教师要根据学生的情况进行分析,做到基本的学情了解,这样会令教学活动开展得更顺利,提高教学效率.
学情前测、优化结构、小学数学、教学、应用探究
G633.8;G434;G712
2020-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32,31
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学情前测、优化结构、小学数学、教学、应用探究
G633.8;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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