师生互动在构建高中数学灵动课堂中的应用

摘要：

新形势下高中数学课堂教学改革较为深入.师生互动作为高中数学灵动课堂的教学新模式,通过不断地探索,改变了过去教师作为课堂主体的现状,但师生互动在高中数学课堂中的应用还存在着很多问题有待解决.本文主要针对师生互动在高中课堂中的重要性,应用课堂的意义和注意事项进行分层次论述,目的是解决当下高中课堂教学的难题,同时给高中学生创造一个不同的课堂环境.

关键词：师生互动、高中数学、应用

分类号：G633.6;G424.21;G712

在线出版日期：2020-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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