核心素养下游戏在小学数学教学中的实施

摘要：

随着当前教育改革的不断深化,小学课堂越来越重视趣味性,对于小学生来说,兴趣是最好的老师,将游戏融入小学数学的教学之中有助于提高学生的学习兴趣,增强其学习的主动性,不断提高学生的综合素养.本文主要是分析了在核心素养下将游戏融入小学数学教学的意义和方法,希望可以为小学数学教学提供一定的借鉴作用.

关键词：核心素养、小学数学、游戏

分类号：G633.41;G40;G245.9

在线出版日期：2020-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39