初中数学教学中学生非智力因素的分析
本文主要分析了初中数学教学中学生非智力因素的培养问题,根据我国当前的实际情况,通过理论结合实际的方式提出了初中数学教学中学生非智力因素的培养方法,以期在初中数学教学过程中培养学生的学习兴趣,树立学生的学习信心,使学生能够主动学习、高效学习,从而全面提高初中数学的教学质量.
初中数学、非智力因素、分析、培养方案
G633.6;G423.07;D616
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中数学、非智力因素、分析、培养方案
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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