对陕西数学近三年中考试题的分析
新课程标准下,在初中数学课堂教学中,教师需要结合当前中考对学生的考察方向设立教学目标与方向,让学生明确需要学习的重点、难点内容,以此来提高学生的数学学习质量,取得优异的数学中考成绩.笔者是一名初中数学教师,在教学实践中不断地总结经验和教训,本文对陕西数学近三年中考试题展开分析,望提供一定的借鉴.
陕西、数学、中考、试题、教学
G633.6;G434;G718.3
2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
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G633.6;G434;G718.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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