应用数形结合思想,提升数学解题效率
数形结合思想是高中数学教学过程中重要的教学思想之一,贯穿于整个高中教学的过程中.数与形之间的转换存在着一定的依存关系,合理地转换可以提升数学解题的效率.本文主要讲解了在解答高中数学习题时,巧妙运用数形结合的思想,运用代数法、几何法以及变换法,探究数学概念的内在联系、结构特点以及函数图像中的奥妙所在.
高中数学、数形结合、解题效率
G633.6;G434;TP391
2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中数学、数形结合、解题效率
G633.6;G434;TP391
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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