概念教学中学生数学核心素养的培养分析
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.在中学数学教学中,培养学生核心素养属于主要教学目标之一,概念教学是中学数学教学的重要组成部分,因此,在概念教学中做好中学生核心素养培养意义重大.本文首先分析了影响中学生数学核心素养培养的因素,然后探究概念教学中学生核心素养的培养策略,以供参考.
概念教学、中学生数学、核心素养
G715;G633.6;G206
2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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概念教学、中学生数学、核心素养
G715;G633.6;G206
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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