小学数学重难点教学突破
数学是一门非常抽象的学科,是小学教育教学的重点.每一个不同的学科都有自己不同的重难点,小学数学也是一样的.小学数学属于小学阶段较难的学科,很多小学生都无法很好地掌握.因此,在小学数学教学中,教师要注意提升自己的教学质量,并创设出新的教学方式,帮助学生掌握基础知识、突破小学重难点.
小学、数学、重难点、突破
H31;G623.5;G434
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学、数学、重难点、突破
H31;G623.5;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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