初中数学课堂理趣教学的实践与研究
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初中数学课堂理趣教学的实践与研究

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本文主要介绍了在初中数学课堂中开展理趣教学的必要性,并给出了进行理趣教学的相关建议:通过改进课堂引入,创设趣味情境以及开展研究性学习,以此来增加课堂趣味性并增加师生之间的互动,还可以设计趣味合作使得学生更加投入数学学习,从而充分调动学生学习兴趣.

中学数学、数学理趣、趣味教学

G633.6;G434;G712

2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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