基于核心素养培养的初中数学课堂提问技巧
培养学生的数学核心素养是初中数学教学的宗旨.在数学教学中,教师要结合学生的实际,精心设计问题,以问题来促进学生探究,以问题为引导,通过具有启发性的、针对性的、层次性的问题来启发学生参与数学探究活动,培养学生的数学核心素养.
数学、提问、核心素养
G633.6;G424.21;G718.5
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学、提问、核心素养
G633.6;G424.21;G718.5
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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