在初中数学教学中如何提高学生的逆向思维能力
数学学科作为初中教学阶段的重要学科,要想更好地保证数学教学的效率,就要积极应用多种思维方式,有效掌握数学思维方法和规律,积极改变人的智力和能力,培养学生的创新意识和精神.通过让学生进行逆向性的思考,这能够更好地提升学生对数学学习的兴趣和积极性,有效提升学生的综合能力,而逆向思维能力的培养,能够通过改变学生的思维模式,有效提升学生的分析问题和解决问题的能力.那么本文就对在初中数学教学中如何提升学生的逆向思维能力进行深入的分析和探究.
初中数学、教学方式、逆向思维能力
G642.41;A849;G125
江苏省教育科学"十三·五"规划初中重点资助课题E--a/2016/06
2019-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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