数学思想方法在初中数学教学中的渗透

摘要：

数学是我国教育教学体系的重要组成部分,同时,数学思想方法是数学学科的灵魂,对培养学生的数学思维、数学意识和科学精神起着至关重要的作用,因此将数学思想方法渗透到初中数学教学中不仅符合教育教学发展的趋势,也是促进学生全面发展的必然要求.本文从创设问题情境、有效例题讲解和注重归纳总结三方面出发,分析和探究数学思想方法在初中数学教学中设渗透的有效途径和策略.

关键词：数学思想方法、初中数学、渗透

分类号：G633.6;G420;G72

在线出版日期：2019-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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