精心导入新课,激发学生的探究欲
良好的开端是成功的一半.导入新课是课堂教学中极其重要的环节,也是一节好课的关键.精彩有效的导入能扣住学生的心弦,燃起智慧的火花,激发学生的探究欲.教无定法,贵在得法,本文结合教学中的做法,谈谈小学数学导课的方法.
新课、激发、探究欲
G623.5;G424.21;J616
2019-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新课、激发、探究欲
G623.5;G424.21;J616
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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