让微课有效地融入小学数学课堂

摘要：

微课是一种新兴的教学资源,其蕴涵着丰富的教学手段.在小学数学教学中融入微课教学,能有效地激发学生学习数学的兴趣,大大地提高教学效率.本文围绕如何在小学数学教学中融进微课教学手段进行阐述,旨在提高课堂教学效果.

关键词：小学数学、微课、情境、兴趣、过程、教学

分类号：G434;G623.5;O4

在线出版日期：2019-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：85