玩中学,学中玩 ——数学游戏在初中数学教学中的作用

摘要：

新课程改革强调学生在课堂中的主体地位,促进学生学习方式的转变,采用传统的教学方式很难取得良好的学习效果,因此在教学设计中采用数学游戏的教学方式,让学生在玩中学,在学中玩,提高初中数学课堂游戏教学应用,促进学生学习发展.

关键词：初中数学、游戏、应用效果、方法途径

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2019-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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