浅谈小学低年级学生数学书写习惯的培养
习惯伴随着一个人整个一生的成长,因此,帮助学生养成良好的习惯比向学生传授知识更为重要.小学是帮助学生养成良好习惯的关键时期,在这个阶段,教师可以帮助他们培养良好的数学写作习惯,这对他们未来的学习有很大的帮助,它不仅可以帮助学生提高数学成绩,而且更重要的是,它直接关系到学生个性和素质的发展.
小学数学、书写习惯、教学培养
G625.5;G442;G758.1
2019-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、书写习惯、教学培养
G625.5;G442;G758.1
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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