高中概率题中数学思想方法的运用探微
思想是数学学习的灵魂所在,在高中数学的学习过程中,数学思想的价值与地位不言而喻,为此,我们在常态的教学过程中,一定要注重数学思想方法的渗透与研究,深入践行其价值与魅力,让学生主动参与到数学思想的挖掘与领悟之中,在长期的学习训练中掌握方法、领悟思想,用数学思想的实践与研究引领学生的能力提升.
概率、高中数学、思想、魅力
I0;G633.6;G434
2019-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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概率、高中数学、思想、魅力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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