在初中数学课堂上培养学生的运算能力
课堂是初中数学教学的主阵地.本文试图简要揭示"运算能力"的特征,并就如何在数学课堂上培养学生的运算能力谈一些措施,从重视非智力因素的影响、加强运算求解的示范性以及加强"新四基"的教学三方面展开论述.
运算能力、特征、措施.
G633.6;G424.21;G718.5
2018-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
47
点击收藏,不怕下次找不到~
运算能力、特征、措施.
G633.6;G424.21;G718.5
2018-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
47
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn