导学互动模式对初中数学教学的作用
初中教学阶段是学生学习知识与积累知识的一个重要阶段,初中教学对帮助学生构建系统的知识框架具有重要的意义.初中数学作为基础性的教学课程,对学生的学习与成长都有很大的帮助,它不仅仅能够有效开发学生的数学思维,还能够为学生学习物理、化学等学科知识奠定基础.为此,教师在开展数学教学活动时,要坚持以人为本的教学理念,充分调动起学生学习数学知识的积极性,使每一位学生都主动参与到数学教学实践当中,学习数学知识.
初中、数学、导学互动、教学实践
G633.6;G434;F270
2018-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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