"互联网+"背景下中职数学教学目标与理念的研究

摘要：

"互联网+"是社会发展的驱动性力量,在此影响下,中职数学教学从教学理念到教学目标都需要具有"互联网+"的思维.实践表明,数学教师拥有开放、融合、发展的理念,并在教学目标中确定服务基础、服务专业、服务成长的思路,可以促进中职数学教育的智慧发展.

关键词：中职数学、"互联网+"、教学理念、教学目标

分类号：G630;G712;G40-057

在线出版日期：2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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