如何利用生活情境开展小学数学教学
数学是小学阶段教学的重难点,有效开展教学有利于培养学生的抽象思维及运算能力,对学生思维能力的提升及各项优秀意识的形成具有重要作用.数学是一门与生活联系度较高的学科,许多数学知识在生活中都有其对应情境,有效利用生活情境开展教学,不仅能帮助学生理解知识、解答习题,更有助于加强知识与生活间的联系,使学生能将所学知识运用到生活中.本文结合现阶段小学数学教学实际情况,论述如何利用生活情境开展小学数学教学.
生活情境、小学数学教学
G633.6;F264.1;G434
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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