初中数学知识应用性的意义探究
数学学科教育不仅重视理论性和知识性,还重在培养相应知识的实际应用性.初中数学教材中的知识具备很大的应用可能性,本文将对此方面展开简要探讨,务求通过实例与理论相结合的方式映射出初中数学教育的意义.
初中数学、应用性、理论研究
G633.6;G40-059.3;TQ174
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76,74
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初中数学、应用性、理论研究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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