如何打造小学数学高效课堂

摘要：

新一轮课程改革实施以来,小学数学课堂教学经历了一场前所未有的巨大变革,教师的教学方式、学生的学习方式等方面都发生了巨大的变革,这就要求教师必须从学生的终身发展出发,探索小学数学课堂活动有效教学的策略,在课堂教学中应依据新的数学课程标准有目的地引导学生进行数学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识、思维能力和实践能力,提高课堂教学中学生学习活动的有效性.

机标关键词：高效课堂、小学数学

分类号：G623.5;G434;G712

资助基金：教育科学规划课题

在线出版日期：2018-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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